Vivencias María Villazón
Desarrollo Afectivo: la teoría
psicogenética de Piaget y sus colaboradores.
DE 0 A 2 AÑO: El
vínculo emocional entre Tía e sobrino es claro y distinto. En esta etapa
muestra ansiedad e ira cuando se es separado de su Tía, pero el niño ya es
capaz de comprender que dicha separación no es definitiva y que la Tía
regresará en algún momento.
DE 2 A 4 AÑOS: El
niño ya busca por la independencia emocional, lo que favorece su socialización.
Logró identificarse espontáneamente con su padre.
DE 4 A 6 AÑOS: En
esta etapa, el niño comienza a ver al padre como un rival porque quiere casarse
con la madre y hacer que el padre se vaya.
Desarrollo social: teorías de Vygotsky, Erikson, Bronfenbrenner y
Bandura.
DE 0 A 2 AÑO: Pide
la atención de Tía de una manera activa y lo demuestra con gritos, llantos o
sonrisas, Ya logra identificarse del resto de personas que lo rodea y En este
periodo ya puede jugar solo.
DE 2 A 4 AÑOS: En
este punto el niño ha mostrado interés por compartir sus cosas, su entorno y
hacer amigos.
DE 4 A 6 AÑOS:
El niño se ha sentido atraído por otros niños que se comportan como él mismo y
casi siempre son niños del mismo sexo.
Desarrollo
moral: evolución de la moralidad infantil teorías de Sigmund Freud, Elliot
Turiel, Albert Bandura, L. Hoffman,
DE 0 A2 AÑOS: Los niños empiezan a comprender que tienen que seguir
ciertas reglas, pero en lugar de seguirlas automáticamente, se frustran.
DE 2 A AÑOS: Un niño puede ser amable y afectuoso contigo un día,
y agresivo o desagradable al día siguiente En esta etapa, los niños son
conscientes de sus acciones, reconocen y asumen la responsabilidad, pero sólo si
ellos la causan.
DE 4 A 6 AÑOS :En esta etapa, él cree que sus creencias La opinión
es la única posible, todas las demás opiniones son erróneas.
Desarrollo sexual: teoría de Sigmund
Freud, Albert Bandura, Jean Piaget y Kohlberg
DE 0
A 2 AÑOS: Los niños en esta etapa comienzan a
explorar y tocar sus partes íntimas en público y en privado por curiosidad. Un
niño intenta tocar el pecho de su tía o
de otra mujer
DE 2 A 4 AÑOS: En
esta etapa, el niño siempre intenta mostrar sus partes íntimas a quienes lo
rodean e intenta compararlas con sus primas y pregunta por qué son diferentes.
DE 4 A 6 AÑOS: Trate
de ver a otras personas cuando estén desnudas o desvestidas y comience a imitar
comportamientos de desfile, como besar o beber.








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